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http://jbb.ibict.br//handle/1/605| Título: | Contribuições da pedagogia da alternância para o desenvolvimento sustentável: trajetórias de egressos de uma escola família agrícola |
| Autor(es): | Fonseca, A.M. da |
| Data de publicação: | 2008 |
| Abstract: | Esta pesquisa estuda o cotidiano de jovens rurais, egressos de uma Escola Família Agrícola, com o intuito de analisar as contribuições da pedagogia da alternância para o desenvolvimento sustentável. O trabalho aborda três temáticas relevantes no Brasil: a Pedagogia da Alternância, o Desenvolvimento Sustentável e a Juventude Rural. Foram utilizadas técnicas de pesquisa qualitativa e por meio de um estudo de caso |
| URI: | http://jbb.ibict.br//handle/1/605 |
| Aparece nas coleções: | 6.2.3 TCCs, Dissertações e Teses |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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