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Conjunto de itens:
Data do documento | Título | Autor(es) |
21-Mar-2013 | A análise da abordagem do tema bioma Cerrado nos livros didáticos do ensino fundamental | Oliveira, M. E. P. de |
25-Mar-2013 | Políticas públicas de educação ambiental crítica no Distrito Federal: um estudo de caso a partir do Parque Sucupira | Silva, A. A. da |
9-Out-2013 | Educação ambiental através da geografia: a degradação do Cerrado brasileiro | Luz, M. J. D. |
22-Jan-2013 | Recursos hídricos no Cerrado brasileiro: importância e contribuições da educação ambiental na preservação e no manejo sustentável | Santos, J. R. dos |
28-Mai-2013 | Unidades de conservação no Distrito Federal: o caso do Parque Ecológico Ezechias Heringer | Rodrigues, F. P. |
16-Mai-2013 | Análise quantitativa de mercúrio no bioma Cerrado: estudo de caso na Lagoa Bonita, Planaltina, DF | Kisaka, T. B. |
28-Jun-2013 | Construção do sujeito ecológico: educação ambiental a partir da cultura local | Bulhões, M. M. de |
25-Mar-2013 | Árvores do Cerrado: o complexo processo de formação de conceitos | Costa, Hi. L. V. da |
16-Mai-2013 | Avaliação da cobertura da terra do Parque Recreativo Sucupira e de sua zona influência direta | Bernardes, M. C. |
15-Mar-2013 | Uma proposta pedagógica relacionada ao relevo aplicada junto aos alunos do 1º ano do ensino médio do Colégio Albion de Castro Curado: Cidade de Goiás | Moura, S. S. L. |