Potencialidades do Cerrado: conhecer para proteger

Abstract

A formação cidadã do aluno deve permear todas as ações vivenciadas na escola. A educação ambiental é uma das principais formas de promover a interação do aluno e da comunidade, por meio de projetos educacionais e sociais, envolvendo a escola e a comunidade. A parceria é fundamental para a escola, pois agrega valores e novos conhecimentos para alunos e professores. Sabe-se que um dos principais papeis da escola é preparar o aluno para a vida e o mercado de trabalho, oportunizar situações de aprendizagens com os alunos que lhes dêem condições de aprender diferentes formas de uso sustentável dos recursos naturais do cerrado, além de contextualizar os conhecimentos adquiridos na escola em situações de prática cotidiana, que lhes possam render subsídios financeiros para sustentar a si mesmo e contribuir com o orçamento familiar. A EMATER tem condições de dar o suporte técnico, ético e de conhecimentos para montar as oficinas para o uso de sementes, frutos, cascas, folhas e outros tipos de matéria-prima para produção de geléias, licores, polpas, medicamentos e artesanatos. Dessa forma os alunos sentem-se produtivos para a escola e para a família.