DESEMPAREDAMENTO DA INFÂNCIA: a Escola como Lugar de Encontro com a Natureza

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Barros, Maria Isabel Amando de	-
dc.coverage.spatial	Rio de Janeiro; Brasil.	pt_BR
dc.date.accessioned	2021-07-07T12:34:13Z	-
dc.date.available	2021-07-07T12:34:13Z	-
dc.date.issued	2018-07	-
dc.date.submitted	2020-12-07	-
dc.identifier.citation	BARROS, Maria Isabel Amando de. DESEMPAREDAMENTO DA INFÂNCIA: a Escola como Lugar de Encontro com a Natureza. 2. ed. Rio de Janeiro: alana, 2018.	pt_BR
dc.identifier.isbn	Obra não apresenta ISBN	pt_BR
dc.identifier.uri	http://jbb.ibict.br//handle/1/1328	-
dc.description.abstract	A obra sistematiza caminhos do processo de ressignificação dos espaços escolares como lugares potenciais para o encontro da criança com a natureza e como essa conexão pode favorecer seu desenvolvimento e aprendizado.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	alana	pt_BR
dc.title	DESEMPAREDAMENTO DA INFÂNCIA: a Escola como Lugar de Encontro com a Natureza	pt_BR
dc.type	Livro	pt_BR
dc.rights.license	CC BY-NC-SA	pt_BR
dc.rights.holder	Esta licença permite que outros remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho para fins não comerciais, desde que atribuam o devido crédito e que licenciem as novas criações sob termos idênticos.	pt_BR
dc.publisher.place	Rio de Janeiro	pt_BR
dc.subject.keywords	Educação ambiental	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	pt_BR
dc.description.format	eBook	pt_BR
dc.description.extent	3,7 MB	pt_BR
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Arquivo	Descrição	Tamanho	Formato
Desemparedamento_infancia.pdf		3,78 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir