Aplicação de um protocolo de avaliação rápida da diversidade de habitats em atividade de ensino e pesquisa (MG-RJ)

Abstract

"O objetivo deste estudo foi aplicar um protocolo de avaliação rápida da diversidade de habitats como ferramenta em atividades de ensino e pesquisa, avaliando as características da água e sedimento, tipo de ocupação das margens, erosão e assoreamento, extensão de mata ciliar, cobertura vegetal, largura de rápidos e remansos e seu estado de conservação. Este protocolo foi modificado da proposta de Hannaford et al. (1997) e da Agência de Proteção Ambiental de Ohio (EUA) - EPA (1987), e adaptado para as condições dos ecossistemas lóticos dos estados de Minas Gerais e Rio de Janeiro. Os resultados foram obtidos em aulas práticas de disciplinas de graduação em Ciências Biológicas e pós-graduação em Ecologia do ICB/UFMG em trechos de bacias no Parque Nacional da Serra do Cipó (MG) e Parque Nacional da Bocaína (RJ). Não foram encontradas diferenças significativas entre os resultados da aplicação do protocolo comparando-se estudantes com um treinamento prévio em ecologia de rios e estudantes sem treinamento, evidenciando a fácil utilização desta ferramenta em atividades de ensino. A utilização deste protocolo na avaliação rápida da diversidade de habitats em trechos de bacias hidrográficas é uma etapa para a preservação das condições naturais em Unidades de Conservação e em estudos de avaliação de impactos ambientais em áreas degradadas."